【偏差値】
ここでは偏差値について説明する。
偏差値というと、大学受験に聞いたことある人が多いと思うが、あれはいったいどのような値なのだろうか。
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偏差値を理解する
まず、言葉の定義から。
と、言葉では意味不明なので、ここでは偏差値の式について説明する。
偏差値の式
偏差値を式で表すと以下のようになる(wiki参考)。
意外に見たことない人も多いのではないかと思う。
早くも逃げ出したくなりそうだが、ちょっと待ってほしい。まずは怪しい変数を明らかにしていく。
まず、
と表される。
そして、
と表される。
ギャーっとなりそうだが、
よく分からんって人は、
すでに知ってるかもしれないが導出しておく【統計の平均・分散・標準偏差】を見てほしい。
そして、
例えば、全国で国語のテストを行い、そこから全国の平均(
このとき、自分の国語の点数が68点(
むむっ!?よく分からんぞという方は、とりあえず全国平均
つまり、偏差値はというのは、全国平均と同じ値を取ればを50になるように補正されていることが分かる。
なぜこの式なのか
変数の説明が済んだところで、この式の形について考えてみる。
ここで、
ここで、分子と分母に分けて考えてみる。
分子は『データひとつを見た時のばらつき』、分母は『データ全体とのばらつき』といえる。(標準偏差は分散(ばらつき)が元になっている)
分子ではあるデータと平均の差がダイレクトに効いてくる。
では、分母はどうだろうか。
分母は、
ばらつき
ばらつき
という性質を上記の式から導き出せることができる。
そして、最初に省いた×10や+50は、人が見やすいように×10をしたり、100の真ん中を表す50にくるように+50されているだけである。
例えばどう考える?
さて、偏差値の式の意味が一通り分かったところで、『あー納得』な例を出したいと思う。
偏差値の例でひっかかってくるところは、おそらく『ばらつき』のあたりと思うので、ばらつきが小さいときの例を見てみる。
例えば、みんな60点台しかとらなかったテストで、一人だけ90点を取ったとする。
このとき、全体のばらつきで見るとほとんどが60点だったため、ばらつきは小さいことが予測できる。そして、ばらつきが小さい中で、90点を取ったとなると偏差値はかなり大きい値をとることになる
偏差値の式も、上記のケースをうまく反映していることを確認してほしい。
ちなみに偏差値は、マイナスに行くこともあるし、100を超えることもるそうな。
ということで、偏差値については以上。
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まとめ
偏差値について説明した。
偏差値の大事な部分は、
また、偏差値は正規分布にしたがうこともお忘れなく。
正規分布もいずれやろうかしらね